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优秀教学设计_教学设计意图模板

教学目的:1、借助注释,理解诗句,感受诗中的秋意和诗情,激发学生学习古诗的兴趣。2、有感情地朗读背诵古诗。教学重点:有感情地朗读背诵古诗。教学难点:借助注释,理解诗句,感受诗中的秋意和诗情,激发学生学习古诗的兴趣。教学过程:一、导入。1、炎热的夏季已经悄然远逝
作者:发表于:2021-04-25 17:21:35

教学设计意图模板_教学设计模板数学

教学内容:教科书27页例1、例2,28页做一做。教学目标:1、通过操作活动,使学生体会所学平面图形的特征,并能用自己的语言描述长方形、正方形边的特征。1、通过观察、操作,使学生初步感知所学图形之间的关系。3、能根据要求自己操作学具。4、培养学生团结协作的精神。教学重
作者:发表于:2021-04-24 01:53:18

教学设计意图模板_教学设计模板基本步骤

教材分析《茶酒联趣》选自《最有趣的对联故事》(作者:马春林)。短文主要向我们讲述了一富商为使茶楼生意红火,巧征对联的故事,从中我们可以看出对联这一语言艺术的魅力。全文可分为两个部分:第一部分主要讲的是富商悬挂上联,使生意由“人不多”到“红火”;第二部分主要
作者:发表于:2021-04-24 00:49:10

教学设计意图模板_教学设计模板基本步骤

一、教学目标。1、认识8个生字,会写4个字,并能按笔顺规则正确、工整地书写,感受汉字形体美。认识一个新部件。2、体会本课新词,学着积累和运用新词。能正确、流利有感情地朗读儿歌。3、明白光说不做,将一事无成的道理。二、教学准备。1、教师:准备的生字卡片、范读录音带
作者:发表于:2021-04-24 00:48:13

教学设计意图模板_教学设计模板基本步骤

【教材分析】《观察鱼》一课是义务教育小学科学课程标准教材教科版《科学》一年级下册第二单元的第5课。本单元指向对生物特征的认识,前几课主要观察的是陆生动物,本课将开展对水生动物的观察活动,以鱼为对象,继续观察动物个体。鱼类分布广泛,易得、易养,是水生脊椎动物
作者:发表于:2021-04-24 00:36:58

教育随笔中班200字_小班教育随笔1000

“老狼老狼几点了”“木头人”“老鹰抓小鸡”等是经典的传统民间游戏,内容简单、规则单一,非常适合孩子们游戏。但玩的时间一长,就会因缺乏挑战性而被孩子们“不屑一顾”,这些传统游戏正渐渐地淡出孩子们的视线……案例:晨间户外活动,老师正带着中班的孩子们玩“老狼老狼
作者:发表于:2021-04-24 00:31:07

教学设计意图模板_教学设计模板基本步骤

教学目标1.能认真地听故事,记住故事的主要内容,能说出故事的大概内容。2.懂得遇事要多动脑筋,对小孩不能宠爱。教学时间l课时教学重点认真地听故事,记住故事的主要内容,能说出故事的大概内容。教学难点同教学重点教学过程—、明确学习目标。1.小黑板出示“教学目标”。
作者:发表于:2021-04-24 00:26:23

教学设计意图模板_教学设计模板基本步骤

【教学目标】1学习本课6个生字:弗逊统鬼剑悻。2有感情地朗读课文,懂得做人要有骨气的道理。3继续学习质疑,学会抓关键处提问。4知道课文是通过人物的神态、动作、语言来反映人物的品质,仿照课文写法,尝试着运用。【教学重点和难点】1有感情地朗读课文,知道课文是通过人物
作者:发表于:2021-04-24 00:21:08

教学设计意图模板_教学设计模板基本步骤

教学要求:⒈学会本课的生字,理解生字组成的词语。⒉理解第1自然段的段式,会用有的……有的……练写课间活动的一个场景。⒊能正确、流利、有感情的朗读课文,背诵课文。⒋了解泉城特有的自然景观,体会泉城的泉水多,泉水美,激发热爱祖国大自然的思想品德。第一课时一. 谈
作者:发表于:2021-04-24 00:10:27

教学设计意图模板_语文教学设计模板范文

1、教学内容:游戏公平2、教学目标:知识与技能:通过游戏活动,让学生通过猜想,动手体验,验证事件发生的可能性,分析判断游戏规则是否公平,初步学会设计简单公平的游戏规则。过程与方法:活动中感受动手实践是获得科学结论的一种有效的方法,在活动中体验随机事件的“不确
作者:发表于:2021-04-23 23:57:53

教学设计意图模板_语文教学设计模板范文

【教学目标】1、通过课文中优美句子的理解,感受燕子的美,欣赏春光的美,体会春天给人们带来的愉快的心情和蓬勃向上的力量,渗透环保教育。2、学习第一、三、四自然段,能理解长句子的意思,有感情朗读课文。【教学过程】一、创设情境,复习引入1、看图(春光图,画面中没
作者:发表于:2021-04-23 23:53:14

教学设计意图模板_语文教学设计模板范文

一、教学目标1、理解课文内容,学习阮恒无私奉献的品格。2、说出课文的主要内容。3、学会本课11个生字,掌握孤儿院、休克、输血、颤抖、迫在眉睫、草垫、擦拭、呜咽、抽泣、竭力、轻柔等词语。4、有感情地朗读课文。二、学重点、难点教学重点是体会描写阮恒献血时动作、表情的
作者:发表于:2021-04-23 23:49:35

教学设计意图模板_语文教学设计模板范文

教学目标:1.学习本课的生字新词,理解含义深刻的句子。体会形容词在表达意思中的作用及动词运用的准确。2.理解课文内容,感受燕子的活泼可爱和春天的光彩夺目、生机勃勃,培养学生热爱大自然的思想感情。3.学习作者细致的观察,有序地表达,以及抓住景物的主要特点来写的方法
作者:发表于:2021-04-23 23:31:05

优秀教学设计_教学设计意图模板

教材分析本次习作训练的形式是看图写话。教材分三部分,第二部分是4幅图,图意分别是:1.小红碰翻了一盆水。2.怎么办?小红束手无策,丁丁去报告老师,冬冬去找拖把。3.冬冬和小红一起擦椅子、拖地板。4.老师来了,表扬冬冬、小红遇到问题自己解决,丁丁感到不好意思。第二
作者:发表于:2021-04-23 23:24:01

教学设计思路模板_教学设计意图模板

一、教学要求:1、学会本课6个生字,理解茂密、喜爱、好客、五光十色等词语。能用好客、五光十色造句。2、背诵第2自然段。3、学习分层次介绍葡萄沟的方法。4、学习课文,使学生知道葡萄沟是个好地方。激发学生的热爱之情。二、教学重点:1、学习作者分层次介绍葡萄沟的方法。
作者:发表于:2021-04-23 23:06:14

教学设计意图模板_二年级千人糕教学设计

教学目标1.学会本课15个生字,正确认读多音字弹、好,能理解27个词语的意思。2.能抓住我赢了,我终于发现了一个勇敢无畏的小棋手!这一重点句理解全文内容;能有感情地朗读课文,读出大元帅对小棋手勇敢无畏精神的赞美之情。3.会用指导、鼓励各写一句话,能正确理解,我输了
作者:发表于:2021-04-23 23:03:11

悲伤的句子_最凄凉最悲伤的句子

有谁像我一样,不停的更换着签名,其实只是想让某一个人有所感触。给大家整理了伤感唯美的句子,一起来看看吧!1、因为爱,所以爱。2、当眼泪流下来,才知道,分开也是另一种明白。3、你遇上一个人,你爱他多一点,那么,你始终会失去他。然后,你遇上另一个,他爱你多一点,
作者:发表于:2021-04-23 22:45:33

优秀教学设计_教学设计意图模板

教学目标1、知识与技能:学习8个会写的生字,11个会认的生字。2、过程与方法:正确、流利地朗读课文;用真实的体会感悟课文的内涵,深刻感受妈妈的爱。3、情感态度价值观:通过教学,让学生体会妈妈给予小朋友的爱和对母爱的赞美;懂得母爱的无私与伟大,增强爱父母,回报父母
作者:发表于:2021-04-23 22:43:35

优秀教学设计_教学设计意图模板

一、教学目标1、学会本课的10个生字,能读准多音字“扎、落”。2、理解新词语的意思。3、初步会用看课题推想课文内容的方法阅读课文。二、教学重、难点能正确、流利地朗读课文,知道课文梗概三、教学过程1、揭题题目是文章的一个重要组成部分,从课文的题目中,我们可以知道很
作者:发表于:2021-04-23 22:38:35

教学设计意图模板_教学设计模板基本步骤

教学目的1.知识方面(1)理解蜥蜴与陆上生活相适应的外部形态、内部结构、生殖发育的特点。(2)理解爬行动物的主要特征。(3)知道古代爬行动物的繁盛和绝灭。2.能力方面(1)学生通过进行观察、分析、类比方法的训练,培养自己的观察能力和分析综合能力。(2)使学生了解
作者:发表于:2021-04-23 22:35:10
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